The Effect of Function-Based Intervention Package on the Compliance of a Child with Brain Lesions
기능기반의 중재 패키지가 뇌병변장애 아동의 순응행동에 미치는 효과
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The Effects of Positive Behavior Supports(PBS) for Students with Intellectual Disabilities: A Meta-Analysis of Single Case Design Studies
지적장애학생을 위한 긍정적 행동지원(PBS) 적용 효과: 단일대상연구 메타분석
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Effects of Intensive Tact Instruction on Development of Speaker and Listener Naming Responses in Preschoolers with Language Delays and Developmental Disabilities
고강도택트교수(Intensive Tact Instruction)가 언어지연과 발달 장애를 보이는 학령전기 아동의 네이밍능력 발달에 미치는 영향
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A Study on Characteristics and Academic Value of 『Journal of Behavior Analysis and Support(The First Issue-2019)』
『행동분석·지원연구(창간호-2019)』의 특성 및 학술적 가치 분석
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The Effect of Reading a Picture Fairy Tale Associated with Sensory Activities Improves Developmental Delay Children’s Participation in Class
감각활동과 연계한 그림동화 읽기 중재가 발달지체유아의 수업참여 행동에 미치는 영향^*
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The Experience and Perception of ABA therapists on Intervention of Applied Behavior Analysis
응용행동분석 중재에 대한 치료지원 전문가의 경험과 인식
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