Aims and Scope

한국행동분석학회(Korean Association for Behavior Analysis)는 지적장애, 자폐스펙트럼장애를 비롯한 발달장애 학생들 가운데 특수교육 서비스가 필요한 학생들에게 효과가 검증된 응용행동분석 방법을 체계적으로 연구·보급하기 위하여, 그리고 가정, 학교, 시설 및 지역사회에서 장애학생의 문제행동의 원인 분석과 중재를 담당하는 행동분석 전문가의 양성을 위하여, 2013년 7월 20일에 창립되었습니다. 응용행동분석(Applied Behavior Analysis)에서 기초된 긍정적 행동지원(Positive Behavior Support)은 장애학생을 포함하는 모든 학생들의 문제행동을 예방하고 중재하기 위해 학교교육 체제 안에서 학교 교육 시스템을 변화하고자 하는 중재절차입니다. 한국행동분석학회는 응용행동분석 및 긍정적 행동지원 분야의 학문 발전과 장애아동 교육을 위해 특수교육 현장 전문가를 위한 국내외 학술대회 및 워크숍 개최,『행동분석·지원연구』학술지 및 응용행동분석 관련 전문도서 발간, 국제 행동분석학회(Association for Behavior Analysis International)와의 교류 사업을 추진하고 있습니다. 특히 장애학생의 문제행동 중재는 “장애인 등에 대한 특수교육법”의 의무서비스이기 때문에, 응용행동분석 전문가를 과학적, 체계적으로 육성하기 위해 행동분석전문가 자격증을 관리·운영하고 있습니다. 국제자격증으로는 국제공인 행동분석가 자격증인 Board Certified Behavior Analyst(BCBA)을 발행하는 기관인 Behavior Analyst Certification Board(BACB)와 한국에서의 시험 관리 등 밀접하게 연계하여 활동을 하고 있습니다.